Associada às palavras de Thompson, quando em A Miséria da Teoria ele afirma ser os questionamentos da história filhos de seu próprio tempo, a estrutura curricular ora proposta para o curso de História, pretende, antes de mais nada, reforçar o compromisso da universidade em não apenas apreender, mas também em compreender o contexto contemporâneo.
Nesse sentido, apresenta-se como um meio através do qual se formará um professor de história que além do conhecimento necessário para o exercício da docência, terá também a experiência e o conhecimento do trabalho do historiador. Os objetivos desse curso, portanto, são:
- formar um profissional apto para atuar tanto em sala de aula quanto no desenvolvimento de pesquisas voltadas para a compreensão do processo histórico;
- formar um profissional consciente de seu papel e importância enquanto cidadão responsável pela educação e desenvolvimento de mentes críticas e criativas;
- contribuir para a melhoria do ensino e da pesquisa em história, no Brasil e, especificamente na região de abrangência da Universidade;
- gerar um professor/historiador capaz inovar e buscar novos caminhos a serem seguidos em sua área de trabalho, respeitando para isso, os princípios éticos e legais que regem a sua profissão.
