Ensino Híbrido em debate

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Gherusa Cassol - Assessoria de Comunicação URI/FW
14/06/2017

O modelo de ensino que oferece ao aluno a oportunidade de estudar e aprender on-line e off-line, já é uma realidade em muitas instituições. A URI/FW há tempos debate o tema e já conta com um grupo de estudo que trata especificamente do assunto.


Todos os meses, o grupo do Ensino Híbrido, que é composto por professores e técnico-administrativos, através do setor de Inovação Acadêmica, coordenado pela professora Dr.ª Elisabete Cerutti, se reúne para estudar a relação entre a educação e as novas tecnologias.


O objetivo dos encontros é ampliar as práticas pedagógicas que envolvem os recursos digitais, visando a inovação dos métodos de ensino na instituição. Além de compartilhar experiências metodológicas utilizadas em aula que trouxeram resultados positivos.


No último encontro, realizado no dia 09 de junho, o professor Fernando Batistti, relatou aos demais integrantes do grupo as atividades docentes envolvendo as metodologias ativas e o Ensino Híbrido vivenciadas por ele.
 

Confira as imagens: