Novos Olhares 2017
A edição 2017 do curso de extensão Novos Olhares, que debaterá o tema Leitur@, ensino e mundo digit@l, nos dias 18 a 20 de abril, contará com participações de professores de diversas instituições: da PUC, de Minas Gerais, o professor Dr. Simão Marinho abordará o tema “Tecnologias móveis, mídias e redes sociais na formação de professores”; da UNIRRITER, o professor e escritor Christopher Kastensmidt discutirá “Leitura, leitores e hipermídias: o texto e os games”; e da URI, a professora Dra. Tania Rosing discutirá o tema “Prática do contrário: leitura e ensino na sala de aula” e a professora Dr. Elisabete Cerutti fará palestra “Conectando os professores a cultura digital: de que aula estamos falando?”.
Além dessas palestras, o evento conta com mesas-redondas, oficinas e sessões para apresentação de trabalhos, que podem ser comunicações, relatos de experiência ou pôster. É uma programação diversificada que busca associar resultados de pesquisas e práticas de ensino a demandas atuais de ensino, em que as tecnologias são muito presentes, explica a professora Dra. Ana Paula Porto, uma das organizadoras do evento.
Nesta edição, pela primeira vez haverá o Prêmio Destaque em cada uma das modalidades de apresentação de trabalho. “Entendemos que, enquanto instituição preocupada com a pesquisa e com os resultados que esta deve trazer à comunidade, podemos incentivar estudos científicos qualificados, e o prêmio é certamente uma forma de estímulo a esse fim”, salienta a professora Luana Teixeira Porto.
Além de promover o incentivo a pesquisadores, o evento ainda se preocupa em tornar públicas as discussões de todos os trabalhos apresentados, contribuindo para disseminação de conhecimentos. Com essa meta, a organização do evento publicará todos os resumos dos trabalhos apresentados nos Anais do evento e dos trabalhos completos no Acta. Ainda será lançado um e-book sobre o tema geral do evento.
Dúvidas podem ser sanadas na Secretaria do Mestrado em Letras, pelo e-mail novosolhares@uri.edu.br e pelo fone 3744 9285.