Realizadas bancas de dissertação do PPGEDU

Durante este mês foram realizadas novas bancas de qualificação e defesa de dissertação do Programa de Pós-Graduação em Educação da URI – Mestrado em Educação.

No dia 17 a, agora mestre, Karine Seidel da Rosa, defendeu seu trabalho titulado “Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa: repercussões da Provinha Brasil”. A banca foi composta pelos professores Dra. Edite Maria Sudbrack (URI); Dra. Berenice Corsetti (UNISINOS); Dr. Cênio Back Weyh (URI).

Qualificaram seus trabalhos de dissertação as mestrandas Izaura Ceolin dos Santos, no dia 09 de outubro, com o título “O Diálogo entre três saberes: acadêmicos, escolares e primevos, ampliando a alfabetização científica”, avaliado pelos professores Dr. Attico Inácio Chassot (URI) – orientador; Dr. Arnaldo Nogaro (URI); Dr. André Boccasius Siqueira (UFSM).

Já no dia 10, a aluna Charline Beatrice Ritter Beregula qualificou seu trabalho “Formação do Profissional Enfermeiro e as Práticas Humanizadoras em Saúde: uma Possibilidade de Articulação entre a Educação Popular e a Ética do Cuidado”. A banca foi composta pelos professores Dra. Luci Mary Duso Pacheco (URI) – orientadora; Dr. Jaime José Zitkoski (UFRGS); Dra. Silvia Regina Canan (URI).