URI/FW inicia a primeira alternância do Tecnologia em Agropecuária pelo Pronera

Turma com 40 estudantes inicia formação em modelo que intercala teoria na universidade com prática nas propriedades rurais

Frederico Westphalen
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Adriana Folle
08/09/2026

A URI/FW deu início à primeira alternância do curso superior de Tecnologia em Agropecuária, oferecido por meio do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera), nos dias 4 e 5 de setembro. A turma, composta por 40 acadêmicos, reúne agricultores familiares e beneficiários da reforma agrária que terão formação gratuita com investimento de R$ 2,4 milhões viabilizado por convênio com o Incra.

 

O curso adota a Pedagogia da Alternância, metodologia que intercala períodos presenciais na universidade com vivências práticas nas propriedades dos estudantes. A proposta permite que os alunos conciliem a formação acadêmica com o trabalho no campo, aplicando imediatamente os conhecimentos adquiridos.

 

A abertura das aulas contou com a presença do colegiado do curso e de representantes da direção da universidade. O coordenador do projeto, Gelson Pelegrini, apresentou os detalhes do programa, destacando a importância da parceria entre a URI e o Incra para viabilizar o acesso ao Ensino Superior aos trabalhadores rurais da região.

 

O coordenador do curso de Tecnologia em Agropecuária, Luís Pedro Hillesheim, explicou a metodologia de ensino, que envolve a elaboração de um projeto profissional e de vida ao longo da graduação, integrando a teoria científica com a realidade de cada propriedade rural. Ele reforçou o compromisso do curso com a sucessão familiar no campo.

 

– É necessário divulgar a oportunidade que as pessoas possuem para fazer um curso superior de qualidade, que possa auxiliar na sucessão da propriedade e garantir que a família continue produzindo alimentos com qualidade de vida, conhecimento e tecnologias sustentáveis – destaca o coordenador.

 

O diretor administrativo da URI/FW, Alzenir José de Vargas, destacou o papel da universidade como instituição comunitária comprometida com o crescimento da região. “A URI busca fortalecer a região e, para isso, desenvolve as pessoas por meio do conhecimento. Aproveitem esta oportunidade, os professores são qualificados e ajudarão neste conhecimento para alavancar suas propriedades”, orientou Vargas.

 

O curso tem duração de três anos e meio e atende ao público previsto no Decreto nº 7.352/2010, incluindo assentados da reforma agrária, beneficiários do Programa Nacional de Crédito Fundiário (PNCF) e educadores que atuam nessas comunidades. Além do ensino gratuito, o convênio com o Incra custeia aulas, alojamento e materiais para os estudantes durante toda a formação.

 

A primeira alternância marcou o início da jornada dos 40 universitários, que agora conciliarão os encontros quinzenais na universidade com a aplicação prática em suas propriedades. As aulas presenciais ocorrem às sextas e sábados, a cada 15 dias. A iniciativa reafirma o compromisso da URI/FW com a educação no campo e o desenvolvimento sustentável do Médio Alto Uruguai.

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