URI/FW promove aula em propriedade rural e une teoria à prática no campo

Acadêmicos de Agronomia vivenciaram um dia de aprendizado intenso no município de Sagrada Família, com atividades que integraram diferentes áreas

Frederico Westphalen
Imagem Notícia

Adriana Folle
23/06/2026

Os universitários do 7º semestre do curso de Agronomia da URI/FW participaram de uma aula interdisciplinar na propriedade do aluno Weslen Muller Jadischke, localizada no município de Sagrada Família, no dia 20 de junho. A iniciativa, que reuniu teoria e prática no ambiente rural, proporcionou aos futuros engenheiros agrônomos uma experiência completa sobre os desafios e as soluções do agronegócio.

 

A programação do dia foi dividida em atividades teóricas e práticas, abrangendo diferentes culturas e sistemas produtivos. Durante a manhã, os alunos puderam aprofundar conhecimentos sobre olericultura, com apresentações focadas em sistemas de irrigação em estufas, seus benefícios e manejos específicos.

 

Na sequência, o grupo debateu sobre a cultura do feijão, abordando desde técnicas de pulverização até os equipamentos utilizados no manejo da lavoura. A cultura da canola também foi destaque, com discussões sobre suas necessidades e experimentos em desenvolvimento. Os acadêmicos ainda tiveram a oportunidade de aprender sobre pulverização de defensivos químicos no trigo, com ênfase no tamanho de gota e cuidados na aplicação, além das principais doenças que afetam essas culturas.

 

No período da tarde, as atividades se concentraram em projetos de gestão e planejamento para a propriedade. Um grupo de alunos apresentou um projeto de pecuária de leite intensiva, desenvolvido para se adequar à realidade da propriedade, detalhando aspectos de gestão ambiental e a ética envolvida nas práticas produtivas.

 

Outro grupo abordou a bovinocultura de corte, apresentando dados sobre recria de gado, valores atuais de mercado e o ciclo pecuário. As apresentações foram pensadas de forma integrada, envolvendo as temáticas das disciplinas de legislação e ética profissional, boas práticas, gestão ambiental e o projeto integrador, demonstrando a importância de uma visão holística para o desenvolvimento sustentável no campo.

 

O dia foi encerrado com uma visita à área onde está sendo conduzido um experimento, permitindo que os alunos observassem na prática os conceitos discutidos ao longo da aula.

 

Os alunos foram acompanhados pelos professores Lucas Aquino Alves, Alex Negrini, Roseli Zanchin e Thiarles Brun, que conduziram as atividades e orientaram os acadêmicos durante toda a programação.

Confira as imagens: