Publicações
Título:
EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: PROVOCAÇÕES, DIÁLOGOS E ESPERANÇA
Edição:
1
Ano:
2026
Nº páginas:
442
ISBN:
978-65-89066-87-3
DOI:
10.31512/9786589066873
Daniel Pulcherio Fensterseifer, Luci Mary Duso Pacheco
Programas de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação
Em um cenário marcado por profundas transformações sociais, culturais, políticas e tecnológicas, Educação na contemporaneidade: provocações, diálogos e esperança reúne reflexões que instigam o pensamento crítico e reafirmam o papel da educação como espaço de formação humana e transformação social. A obra congrega estudos desenvolvidos por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU/URI), organizados a partir de suas linhas de pesquisa, contemplando temáticas que atravessam a formação docente, as políticas públicas, os processos educativos, as linguagens e as tecnologias. Ao abordar questões como docência, inclusão, infância, saúde docente, avaliação, direitos educacionais, cultura digital, literatura e memória, os capítulos apresentam análises consistentes e plurais, que dialogam com os desafios do tempo presente. Mais do que diagnosticar problemas, os textos propõem caminhos, tensionam certezas e abrem possibilidades para a construção de práticas educativas mais críticas, sensíveis e comprometidas com a equidade. Entre provocações e diálogos, esta obra convida o leitor a pensar a educação como campo vivo, em constante construção, no qual a esperança se afirma não como ingenuidade, mas como potência transformadora que mobiliza sujeitos, saberes e práticas na direção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.
Título:
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: RELAÇÕES ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA E A UTILIZAÇÃO DO LINUX EDUCACIONAL
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
119
ISBN:
978-65-89066-70-5
DOI:
--
Marcia Dalla Nora, Neusa Maria John Scheid
Ciências Humanas
Por intermédio de programas governamentais de incentivo ao uso pedagógico da informática, as escolas públicas brasileiras estão sendo equipadas com laboratórios de informática, os quais possuem o sistema operacional Linux Educacional, que permite ao usuário acesso a softwares e jogos virtuais. Contudo, professores e alunos não estão habituados a utilizar este sistema e este fato tem ocasionado um grande entrave nos avanços educacionais em termos do uso das tecnologias informáticas. Deste modo, como forma de promover uma interação entre a comunidade escolar e o sistema Linux Educacional, especialmente, no que diz respeito ao ensino de Matemática, apresenta-se a pesquisa “A Prática Pedagógica do Professor de Matemática: Relações entre a Formação Inicial e Continuada e a Utilização do Linux Educacional”. Essa obra que apresentamos desenvolveu-se a partir de uma pesquisa para elaboração de dissertação de Mestrado em Educação.
Título:
O MENINO E SUA MISSÃO: APRENDENDO A RESOLVER CONFLITOS
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
25
ISBN:
978-65-89066-71-2
DOI:
--
Camila Torzeski Praissler
Ciências Humanas
A obra O Menino e sua Missão é um livro de literatura infantil que propõe reflexões sobre a resolução de conflitos no ambiente escolar. A proposta surgiu do desafio de elaborar um material didático no âmbito da Educação Básica — especialmente no Ensino Fundamental I —, abordando, de forma lúdica e educativa, o tema da mediação de conflitos nas relações humanas dentro do contexto escolar contemporâneo. A narrativa apresenta Enzo, um menino que vivencia um conflito com seus colegas durante uma brincadeira na escola. Com a intervenção da professora, os personagens passam a refletir sobre valores humanos e socioemocionais. Por meio do diálogo, aprendem a compreender o ponto de vista do outro e a buscar soluções pacíficas para seus desentendimentos. A história destaca a importância da comunicação como o instrumento fundamental para uma convivência harmoniosa, contribuindo para a formação humana integral e para a construção de uma cultura de paz em um espaço pedagógico acolhedor e solidário, onde prevalecem a empatia, a colaboração e o respeito.
Título:
CONCEITUAÇÃO BÁSICA DO DIREITO EDUCATIVO - Vol. II
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
304
ISBN:
978-65-89066-78-1
DOI:
--
Jordana Wruck Timm, Luci Mary Duso Pacheco
Ciências Humanas
Título:
ANAIS DA III SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DOS CURSOS DA SAÚDE
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
171
ISBN:
978-65-89066-79-8
DOI:
--
Camila Pires Machado da Silva, Paula Balestrin
Ciências da Saúde
Título:
ANAIS DO X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS - Ensinos, aprendizagens e implicações de mídias
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
227
ISBN:
978-65-89066-81-1
DOI:
--
Alexandre da Silva, Estéfani Barbosa de Oliveira Medeiros, Hellen Boton Gandin, Marisa de Oliveira Bruchez, Mônica Strege Médici, Vanessa Dal Canton, Vanusa Eucléia Geraldo de Almeida
Ciências Humanas
Título:
ENSINOS, APRENDIZAGENS E IMPLICAÇÕES DE MÍDIAS: DEBATES CONTEMPORÂNEOS PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
1269
ISBN:
978-65-89066-80-4
DOI:
--
Alexandre da Silva, Estéfani Barbosa de Oliveira Medeiros, Hellen Boton Gandin, Marisa de Oliveira Bruchez, Mônica Strege Médici, Vanessa Dal Canton, Vanusa Eucléia Geraldo de Almeida
Ciências Humanas
Título:
ANAIS DO III SALÃO DE CIÊNCIAS - Da ciência ao mundo das profissões
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
562
ISBN:
978-65-89066-82-8
DOI:
--
Alexandre da Silva, Estéfani Barbosa de Oliveira Medeiros, Hellen Boton Gandin, Marisa de Oliveira Bruchez, Mônica Strege Médici, Vanessa Dal Canton, Vanusa Eucléia Geraldo de Almeida
Programas de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação
Título:
CONHECIMENTO QUE TRANSFORMA: PÓS-GRADUAÇÃO, PRODUÇÃO CIENTÍFICA E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
946
ISBN:
978-65-89066-83-5
DOI:
10.31512/9786589066835
Debora Adriana de Brum Meurer, Liane Diniz Knak, Luci Mary Duso Pacheco
Programas de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação
Título:
DIREITO EDUCATIVO NOS ESPAÇOS ESCOLARES: SABERES DOCENTES, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INSTITUCIONAL
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
691
ISBN:
978-65-89066-85-9
DOI:
10.31512/9786589066859
Debora Adriana de Brum Meurer, Luci Mary Duso Pacheco, Ludmilla Paniago Nogueira, Máiri Daniele München, Neide Figueiredo de Souza
Ciências Humanas
Coleção Direito Educativo em Perspectiva Contemporânea: Pesquisas, Práticas e Diálogos Interdisciplinares - Volume 1
Título:
DIREITO EDUCATIVO, CULTURA E SOCIEDADE: FORMAÇÃO HUMANA, LINGUAGENS, TECNOLOGIAS E DIVERSIDADE NOS CONTEXTOS EDUCATIVOS
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
578
ISBN:
978-65-89066-84-2
DOI:
10.31512/9786589066842
Adilson Cristiano Habowski, Debora Adriana de Brum Meurer, Ludmilla Paniago Nogueira, Máiri Daniele München, Neide Figueiredo de Souza
Ciências Humanas
Coleção Direito Educativo em Perspectiva Contemporânea: Pesquisas, Práticas e Diálogos Interdisciplinares - Volume 2
Título:
DIREITO EDUCATIVO, DIREITOS HUMANOS E ESTADO: POLÍTICAS PÚBLICAS, GARANTIAS SOCIAIS E JUSTIÇA EDUCACIONAL
Edição:
1
Ano:
2025
Nº páginas:
611
ISBN:
978-65-89066-86-6
DOI:
10.31512/9786589066866
Cesar Riboli, Debora Adriana de Brum Meurer, Ludmilla Paniago Nogueira, Máiri Daniele München, Neide Figueiredo de Souza
Ciências Humanas
Coleção Direito Educativo em Perspectiva Contemporânea: Pesquisas, Práticas e Diálogos Interdisciplinares - Volume 3
Título:
ANAIS DA XIX SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM - Desafios na prática em urgência e emergência, III JORNADA INTEGRADA DA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR DE GERONTOLOGIA - Viver bem, envelhecer melhor
Edição:
1
Ano:
2024
Nº páginas:
62
ISBN:
978-65-89066-49-1
DOI:
--
Camila Milene Soares Bernardi, Cecília Pinheiro Cortez, Letícia Martins Machado
Ciências da Saúde
Título:
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA
Edição:
1
Ano:
2024
Nº páginas:
148
ISBN:
978-65-89066-50-7
DOI:
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Luis Pedro Hillesheim, Sandro José Paixão
Ciências Humanas
A construção e apresentação de práticas pedagógicas profissionais na formação por alternância, representa a interação entre as mais diversas ciências na aprendizagem, vinculadas ao desenvolvimento de pessoas, famílias e regiões. Uma dinâmica de aprendizagem fortalecida pela “alternância” de estudos em diferentes tempos e espaços de formação, porém alicerçada em “práticas pedagógicas” vivas e que vivem o desenvolvimento do projeto profissional e de vida de cada estudante no desenvolvimento do meio socioprofissional.
Título:
CONCEITUAÇÃO BÁSICA DO DIREITO EDUCATIVO
Edição:
1
Ano:
2024
Nº páginas:
270
ISBN:
978-65-89066-51-4
DOI:
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Jeanice Rufino Quinto, Luci Mary Duso Pacheco
Ciências Humanas