Publicações

Marinice Argenta

Linguística, Letras e Artes

divulgação: Grafimax Editora Gráfica

Gínia Maria Gomes

Linguística, Letras e Artes

Vinculado ao grupo de pesquisa “Literatura brasileira contemporânea: diálogos e reflexões”, (Des)contextos da Literatura Brasileira Contemporânea traz na diversidade de narrativas brasileiras contemporâneas que abarca e na pluralidade de enfoques que lhes são dedicados uma amostragem riquíssima da pesquisa acadêmica que se volta com ousadia à safra mais recente da ficção brasileira, justamente aquela que carece de um olhar atento a descortinar-lhe sentidos, na maior parte das vezes como empenho na constituição de uma fortuna crítica ainda em processo de elaboração. Por tal razão, o presente volume cumpre função essencial na cena literária contemporânea, a de apostar em obras e autores que estão conformando o sistema literário brasileiro do início do século XXI. Seja no âmbito do romance ou do conto, os pesquisadores aqui reunidos oferecem recortes investigativos profundamente enraizados nos dilemas do nosso tempo. Em pleno cenário de capitalismo global, apontam-se deslocamentos transterritoriais típicos de nosso tempo e motivadores de desenraizamentos e do sentido de exílio. Não apenas o espaço, também o tempo é entendido como fator desencadeador de conflitos identitários e de memória na época da fragmentação e do conformismo. Exploram-se igualmente nesses ensaios questões vinculadas a gênero e etnia. Porque a crítica pode ser uma forma de resistência em tempos sombrios. (Luciana Coronel)

Ophelia Sunpta Buzatto Paetzold, Silvia Regina Canan

Ciências Humanas

Essa obra nasceu do desejo de mantermos viva a lembrança de tempos idos em que, mesmo com a descrença de muita gente, a história se fez e hoje temos, em nosso meio uma Instituição que tem como marca principal o trabalho forte em toda a região, que a reafirma como REGIONAL, pois atende as demandas dos municípios em todas as áreas do conhecimento, num relacionamento estreito com as pessoas o que a fortalece como COMUNITÁRIA e que, ao receber diariamente estudantes de quarenta municípios, cumpre sua função de INTEGRAR as pessoas de diferentes lugares em nome de um só propósito, o desenvolvimento da região. Essa é a URI, Instituição Filantrópica, sem fins lucrativos, que em contrapartida disponibiliza para mais de 20% de seus alunos bolsas integrais, cujo sonho do passado é uma realidade presente. (Silvia Regina Canan)

Ana Paula Teixeira Porto, Luana Teixeira Porto

Linguística, Letras e Artes

Essa publicação é composta por nos capítulos que são direta ou indiretamente vinculados a temáticas que nortearam as discussões da décima edição do Novos Olhares. O evento que teve o objetivo de discutir conceitos de leitura e tecnologia no ensino básico e superior e oportunizar formação continuada a profissionais e estudantes da área de Letras e afins, ora se traduz nesse livro digital.

Jussara Jacomelli, William Widmar Cadore

Obras de engenharia, cenários e leituras: relações sociais e minorias na formação da sociedade brasileira e rio-grandense tem como objetivo socializar os procedimentos e os resultados obtidos com a utilização do instrumental teórico e metodológico da Sociologia para o estudo de acontecimentos ocorridos nos cenários da Casa Grande e da Senzala; das Missões Jesuíticas e do espaço fronteiriço do Rio Grande do Sul. Está composto por artigos que problematizam a ambientação – decorrente das ações/atividades que envolveram engenheiros ou a engenharia - dos sujeitos integrantes dos espaços identificados, a partir do olhar, leitura, interpretação dos ambientes descritos e ilustrados nos textos pesquisados.

Adriane Ester Hoffmann

O objetivo dessa publicação é disseminar na comunidade da área de Letras resultados das pesquisas desenvolvidas no curso, apresentando reflexões sobre o ensino da Língua Portuguesa no contexto atual, a exploração de gêneros textuais em práticas de ensino e a presença de livros didáticos e tecnologias no contexto escolar. Os 15 trabalhos selecionados para este livro estão agrupados em três eixos: na primeira parte, estão os textos que abordam práticas e reflexões sobre o ensino da Língua Portuguesa; a segunda contempla uma abordagem sobre gêneros textuais; e a última traz trabalhos que analisam livros didáticos e a presença de recursos tecnológicos no contexto de ensino da língua portuguesa.

Elisabete Cerutti, Manoelle Silveira Duarte

A pesquisa em educação e tecnologias, entre perguntas e respostas, pretende compartilhar com os leitores as produções científicas dos integrantes do GPET – Grupo de Pesquisa em Educação e Tecnologia da URI – Câmpus de Frederico Westphalen. São professores de diversas áreas do conhecimento que buscam respostas para as perguntas que nos intrigam em relação à inserção das tecnologias no contexto escolar. O grupo vem se consolidando através do exercício da pesquisa, qualidade inerente ao ser humano, na busca constante por respostas e novas práticas que possam contribuir com a educação. O êxito deste trabalho cabe a cada um dos colaboradores que se empenharam em pesquisar, analisar e produzir estes saberes partilhados.

Tales Tiecher

Esse livro é o segundo volume da coleção “Manejo e conservação do solo e da água em pequenas propriedades rurais no Sul do Brasil”. Nesse segundo volume, será abordado o impacto das atividades agropecuárias na contaminação do solo e da água no Sul do Brasil, tais como a importância, riscos e fontes de contaminação por metais pesados nos solos, a contaminação da água e peixes com agrotóxicos, a contaminação do solo e da água com medicamentos veterinários, o potencial fertilizante e poluidor do uso de dejeto líquido de suínos, a experiência francesa com a contaminação da água com nitrato pelo uso excessivo de dejeto líquido de suínos e as lições que o Sul do Brasil pode aprender, o sistema de produção de fumo e o potencial de contaminação da água com nitrato, as principais doenças da videira e contaminação de solos de vinhedos com cobre e zinco, e mais dois estudos de caso de monitoramento de bacias hidrográficas com atividades agropecuárias intensivas na região Norte no Médio Alto Uruguai do Rio Grande do Sul.

Rosane de Fátima Ferrari

O Manual de Normas Técnicas para Produções Acadêmicas estabelece normas e padrões a serem seguidos na apresentação escrita de trabalhos elaborados no âmbito da Universidade Regional do Alto Uruguai e das Missões. O mesmo foi elaborado com base no conteúdo ipsis litteris das normas da Associação Brasileira de Normas técnicas (ABNT).

Jaqueline Marafon Pinheiro

Anais da XIV Mostra de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação em Enfermagem

Denise Almeida Silva, Diego Bonatti, Jéssica Casarin, Luana Teixeira Porto

As discussões levadas a cabo durante o Simpósio Literaturas, Culturas e Minorias ressaltaram não só a relevância das chamadas minorias na constituição e consolidação sócio-cultural das Américas, como a especificidade de suas culturas e expressão artística em suas literaturas. Acolhendo estudos a partir do olhar americano (no sentido amplo) sobre as culturas negras e indígenas das Américas, o Simpósio priorizou reflexões sobre o espaço por elas ocupado no cenário social, político e econômico e, abriu-se, ainda, a reflexões sobre outras minorias. Este volume reúne trabalhos selecionados, apresentados por participantes do evento, em sua forma completa. Participam destas Acta pesquisadores de diferentes Instituições de Ensino Superior, do norte ao sul do Brasil, os quais contribuíram para a discussão teórico-crítica proposta. Esperamos que esta Acta incentive pesquisadores a não só refletir sobre as minorias das Américas, como a ressignificar o termo.

Anelise Brod, Arnaldo Nogaro, Márcia dos Santos Caron

Composto por 105 trabalhos construídos por acadêmicos das licenciaturas, professores da educação básica e do ensino superior, envolvidos nos 17 subprojetos do PIBID URI, o Anais do VII Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID URI “Experiências e vivências no processo de construção da docência” apresenta a produção coletiva propiciada pela aproximação entre universidade e escolas públicas, na tarefa de formação dos futuros docentes para a Educação Básica.

Alessandro Zancan Colvero

Alessandro Zancan Colvero, Natiéle dos Santos Costa, Patrícia Bitencourt Toscani Greco

Cristiane Batassini

A multidisciplinaridade do Curso de Ciências Biológicas foi uma característica norteadora do I Workshop de Ciências Biológicas da URI - câmpus Frederico Westphalen, realizado de 10 a 14 de outubro de 2016. O Workshop buscou explanar diversos temas, com objetivo de ampliar o conhecimento dos acadêmicos, dando ênfase para a aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Foram abordados assuntos como: Ecologia e zonas ripárias, Estudos de caso nas áreas ambientais, Cultura de Células na pesquisa em Neurociências e Bioquímica, Biotecnologia, Paleontologia, Educação Ambiental, Taxonomia, Taxidermia e Comportamento Animal. Os assuntos foram trabalhados nas modalidades de palestra, mesa redonda e oficinas teórico-práticas. Participaram acadêmicos dos Cursos de Ciências Biológicas da instituição, bem como de outras instituições de ensino da cidade. Através da publicação destes Anais, criamos um espaço para publicação das vivências e pesquisas dos acadêmicos, bem como um espaço para que os palestrantes deixassem um registro dos temas abordados no evento.