Publicações

Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável - PTDRS: território do Médio Alto Uruguai / RS: melhoria na matriz produtiva agrícola regional

Título:

Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável - PTDRS: território do Médio Alto Uruguai / RS: melhoria na matriz produtiva agrícola regional

Edição:

1

Ano:

2006

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-94-2

DOI:

--

Autores:

Antonio Joreci Flores, Rosi Maria Prestes

Áreas do Conhecimento:

Ciências Socias

Resumo:

A obra apresenta as políticas propostas pelo Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável – PTD/RS, instrumento de apoio ao desenvolvimento, principalmente de atividade primária onde a agricultura familiar é muito representativa, tanto em qualidade como em termos de renda.

A Região do Codemau: dados e pesquisa com vistas à agroindustrialização

Título:

A Região do Codemau: dados e pesquisa com vistas à agroindustrialização

Edição:

1

Ano:

2006

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-88-8

DOI:

--

Autores:

Eloir Missio, Nelson Zang, Tânia Maria Tonial

Áreas do Conhecimento:

Ciências Socias

Resumo:

O Médio e Alto Uruguai é uma das regiões brasileiras de colonização mais tardia e sofre, ainda, com o processo evolutivo mais acelerado resultante desse atraso. Enquanto alguma áreas ainda estão em fase mercantilista, outras estão em processo de industrialização e, algumas, em plena ordem social, política, econômica, tecnológica, etc. Esta publicação propõe-se a oferecer dados e subsídios para este debate e para a busca de uma nova identidade econômica na região.

Organização Curricular da Educação Básica

Título:

Organização Curricular da Educação Básica

Edição:

1

Ano:

2006

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-89-6

DOI:

--

Autores:

Eracilda de Assumpção, Marinês Ulbriki Costa

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

Nona publicação da série Programa Interinstitucional de Educação Básica (PIEB), este volume apresenta aos leitores temas que oportunizam a reflexão em torno de questões que envolvem o currículo de educação básica nas suas diferentes interfaces. Pensa-se o currículo enquanto elemento de organização do cotidiano escolar. A obra aborda o relacionamento entre cultura e currículo, pensamento e organização (pós curricular), o currículo, implementação e saberes dos cursos de s, a complexidade do cotidiano escolar, os desafios do processo ensino-aprendizagem e a reorganização curricular nas áreas biológicas, agroecologia e ecopedagogia.

Pesquisa e Produção: Dilema para Consolidação de uma Universidade

Título:

Pesquisa e Produção: Dilema para Consolidação de uma Universidade

Edição:

1

Ano:

2006

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-97-7

DOI:

--

Autores:

Edite Maria Sudbrack, Emanuele Froner, Mara Marisa da Silva

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

Esta produção é resultante de trabalhos de Pesquisa e de Iniciação Científica que analisaram o desenvolvimento da pesquisa na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, no período de 1922 a 2002, verificando também seu impacto no ensino e na produção científica. A perspectiva deste texto é retroceder e avaliar a caminhada já percorrida, apontando para novos desafios. O estudo procura, primeiramente, fazer uma contextualização em torno da importância da pesquisa na universidade, bem como seus aspectos legais, enquanto princípio científico e educativo. A seguir, apresenta-se um estudo acerca da trajetória já empreendida pela URI, no período de 1992 – 2002, assim como o percurso da pesquisa em Ciências Humanas. Aponta-se também os impactos científicos e educativos da pesquisa no ensino da graduação.

Serviço Social e Meio Ambiente: um diálogo em construção. v. 1

Título:

Serviço Social e Meio Ambiente: um diálogo em construção. v. 1

Edição:

1

Ano:

2005

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-68-3

DOI:

--

Autores:

Denise Freitas Dornelles, Marisa Camargo

Áreas do Conhecimento:

Ciências Socias

Resumo:

Trata-se de um trabalho inconcluso, porque se propôs exatamente a isso: a descrição de um projeto de interesse social de construção de uma vivência e convivência mais consciente, representado através da preocupação de um grupo de acadêmicos e futuros profissionais de Serviço Social. Muito além de crer na possibilidade de uma relação mais harmoniosa entre as pessoas e o meio ambiente, defende-se a necessidade de que a relação seja realmente verdadeira e incite a um potencial de mudança.

Resgate Histórico do PIEB

Título:

Resgate Histórico do PIEB

Edição:

1

Ano:

2005

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-71-3

DOI:

--

Autores:

Eracilda de Assumpção, Marinês Ulbriki Costa

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

O livro registra o percurso de 15 anos da existência do Programa Interinstitucional de Educação Básica – PIEB. A caracterização do programa–– sua abrangências e princípios norteadores, sucessos e entraves, bem como experiências vivenciadas por seus participantes são apresentados neste resgate histórico.

Diversidade e Encontro: Perspectivas de Pesquisa em Psicologia

Título:

Diversidade e Encontro: Perspectivas de Pesquisa em Psicologia

Edição:

1

Ano:

2004

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-60-8

DOI:

--

Autores:

Cláudia Mara Bosetto Cenci, Domingos Luiz Palma, Maria Piedad Rangel Meneses

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

Destinado a pesquisadores em formação, Diversidade e encontro pretende responder a questões com as quais se deparam os alunos de cursos de graduação e pós graduação quando iniciam seus trabalhos com pesquisas através de exemplos práticos. A obra apresenta procedimentos metodológicos não apenas teoricamente, mas objetiva provocar debates sobre estes a partir da exposição de pesquisas desenvolvidas ao longo da vida acadêmica de seus autores. Ao longo dos capítulos, o leitor poderá observar que o método aplicado torna mais palpáveis, quase concretos, alguns dos métodos e delineamentos de pesquisa tradicionalmente apresentados em disciplinas de metodologia científica da pesquisa de maneira teórica.

O Código de Ética Profissional do Assistente Social Comentado

Título:

O Código de Ética Profissional do Assistente Social Comentado

Edição:

1

Ano:

2003

Nº páginas:

0

ISBN:

8585889497

DOI:

--

Autores:

Zeli Machado de Castro Gallo

Áreas do Conhecimento:

Ciências Socias

Resumo:

Este trabalho destina-se a refletir sobre o agir profissional com base nos preceitos do Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais. As observações dos seis capítulos referem-se: pressupostos ético-profissionais no primeiro, a produção do conhecimento e pesquisa no segundo e a partir do terceiro trata dos artigos do Código de Ética do Assistente Social, agrupados por temas e com comentários reunidos a partir da experiência docente da autora e de pesquisa exploratória sobre ética.

Cerro grande: uma abordagem histórico-cultural a partir da migração italiana

Título:

Cerro grande: uma abordagem histórico-cultural a partir da migração italiana

Edição:

1

Ano:

2002

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-48-9

DOI:

--

Autores:

Claudionei Vicente Cassol, Gilda Campagnolo

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

Neste trabalho, enriquecido com pesquisa de campo, os autores fazem um resgate das origens e contribuições dos colonos italianos para a formação do atual município de Cerro Grande, RS.

Poesia: resultado do concurso URI Poesia/2001

Título:

Poesia: resultado do concurso URI Poesia/2001

Edição:

1

Ano:

2001

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-37-3

DOI:

--

Autores:

Maria Elaine Bernardes Brasil

Áreas do Conhecimento:

Linguística, Letras e Artes

Resumo:

Esta obra é uma coletânea das poesias dos acadêmicos classificados no Concurso URI Poesia/2001, que tem o objetivo de gerar novas idéias e sugestões capazes de contribuir para divilgação de trabalhos semelhantes a este.

Graduados em Ciências Contábeis da URI-FW no mercado de trabalho

Título:

Graduados em Ciências Contábeis da URI-FW no mercado de trabalho

Edição:

1

Ano:

2001

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-38-1

DOI:

--

Autores:

Antonio José Grison

Áreas do Conhecimento:

Ciências Socias

Resumo:

A pesquisa apresenta um diagnóstico sobre a situação econômica, profissional e social dos egressos do curso de Ciências Contábeis da URI. Percorrendo as páginas deste estudo o leitor encontrará, por um lado, a história da realização de um compromisso social da nossa universidade e, por outro, o testemunho do esforço e dedicação de centenas de alunos e de suas famílias pela própria qualificação.

Dom Bruno Maldaner, 50 anos a serviço da Igreja

Título:

Dom Bruno Maldaner, 50 anos a serviço da Igreja

Edição:

1

Ano:

2000

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-34-9

DOI:

--

Autores:

Breno Antonio Sponchiado

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

Esta obra é uma homenagem à Dom Bruno Maldaner. Duas partes compõem este volume. Uma formada por artigos escrtitos por pessoas amigas de Dom Bruno, enfocando ciferentes facetas de sua vida e de sua atuação. Outra parte é formada por textos, na maioria prédicas proferidas pelo prelado, em momentos marcantes para a sua vida, para a caminhada da Igreja e da região. Servem para demonstrar a decisiva presença de Dom Bruno à frente de muitas realizações, nos campos da evangelização, da educação. Da promoção humana, do lazer... Servem, outrisim, como subsídios para quem se detiver a compreender o pensamento de seu autor, e para quem quiser cohecer a história eclesial e social desta parte do Rio Grande do Sul.

Metodologia, Epistemologia e Autonomia: relações possíveis.

Título:

Metodologia, Epistemologia e Autonomia: relações possíveis.

Edição:

1

Ano:

2000

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-26-8

DOI:

--

Autores:

Silvia Regina Canan

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

A autora se detém no estudo das relações centrais do fazer pedagógico, abordando como as relações entre metodologias de ensino e uma coerente visão epistemológica do professor são condições necessárias para a construção da autonomia dos alunos. Esse é um dos grandes desafios para todo e qualquer educador que busca realmente formar o cidadão, preparando-o para assumir seu próprio projeto de vida. A leitura desse livro poderá servir como um ponto de partida inovador na busca da formação pedagógica sólida, consciente e atualizada na contemporaneidade.

Natureza Humana e Educação

Título:

Natureza Humana e Educação

Edição:

1

Ano:

1998

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-16-0

DOI:

--

Autores:

Alécio Vidor, Vicente A. Seibert

Áreas do Conhecimento:

Ciências Humanas

Resumo:

A coletânea apresenta 8 temas conexos, pesquisados e desenvolvidos de acordo com a orientação da natureza humana: sua constituição, educação, conhecimento organísmico, vivências e valores, auto-conhecimento e educação, fenomenologia da arte e educação e fundamentos da causalidade psíquica. A leitura chama a atenção para a necessidade de reavaliarmos os processos educacionais tradicionais, os quais muitas vezes não respondem aos anseios básicos e fundamentais da natureza humana.

Perfil do setor agropecuário: região do COREDE do Médio Alto Uruguai - RS

Título:

Perfil do setor agropecuário: região do COREDE do Médio Alto Uruguai - RS

Edição:

1ª - 2ª

Ano:

0

Nº páginas:

0

ISBN:

85-85889-24-1

DOI:

--

Autores:

Argemiro Luís Brum

Áreas do Conhecimento:

Ciências Socias

Resumo:

Fruto de oito meses de pesquisa por parte dos alunos do curso de Gestão Agropecuária, a obra resultou na mais completa e real caracterização do setor agropecuário da região de abrangência do CODEMAU até o momento. Sinaliza, também, possibilidade de tomadas de decisões, objetivando a reconstrução de um novo projeto de desenvolvimento sustentável com foco na busca permanente da qualidade de vida da população da região.