Publicações

Cintia Maciel Toledo, Rosane Vontobel Rodrigues

Linguística, Letras e Artes

Este é o primeiro livro da coleção “Santiago do Boqueirão: seus poetas quem são?”, que é fruto de projeto desenvolvido pelo curso de Letras da URI Santiago no sentido de investigar e resgatar a história e a produção literária dos escritores santiaguenses, que se orgulham de ostentar o epíteto Terra dos Poetas. Divide-se em cronologia, que contém informações bibliográficas sobre Oracy Dornelles, seleção de poemas representativos de mais de três décadas de vida literária da autora, comentário crítico sobre a produção poética de Dornelles e seleção de fotos.

Alessandra Gobbi Santos, Eloir Missio, Nelson Zang

Ciências Socias

Com este livro pretende-se contribuir para a implementação do Estatuto da Cidade do Plano Diretor Municipal, o qual objetiva tornar em realidade a meta de que “a terra e a cidade devem cumprir sua função social”. As ações visam o enfrentamento do déficit habitacional, a tarefa de levar saneamento para todos e, principalmente, a tentativa de organizar a cidade para que o interesse coletivo se sobreponha, sempre, ao interesse individual ou de um grupo.

Edite Maria Sudbrack, Luci Mary Duso Pacheco, Silvia Regina Canan

Ciências Humanas

Este livro nasce das pesquisas realizadas pelo Grupo de Pesquisa em Educação, e tem como plano de fundo o contexto das políticas educacionais, conformado por uma visão de sociedade marcada pelo viés economicista. Os ensaios analisam ainda a contribuição da Universidade às Instituições Escolares pela via de construção de projetos político-pedagógicos, a indissociabilidade entre ensino pesquisa e extensão na formação do professor, os desafios impostos pela educação de jovens e adultos e alternativas para reenventar a educação na perspectiva da Habermas. Estas conclusões provisórias situam-se num cenário de reformas educacionais de toda a ordem, resultante de decisões e escolhas derivadas das visões da sociedade, assumidas pelos sujeitos. Proclama-se como imperativo o resgate da centralidade da escola na formação das políticas educacionais, notadamente, da formação docente.

Alessandra Regina Müller Germani, Micheli Scolari Rossetto

Ciências da Saúde

A V Semana Acadêmica do Curso de Graduação em Enfermagem, foi realizada nos dias 07 à 10 de maio de 2007, tendo como local o auditório da URI – Frederico Westphalen, tendo como tema central Saúde do Idoso: Envelhecimento: Um desafio no decorrer do Século XXI. Contamos com a contribuição do conhecimento de profissionais especializados na área da saúde, que durante os quatro dias de eventos estiveram presentes trocando experiências e aprimorando a discussão a cerca do tema. Os Organizadores

Orlando Fonseca, Rosane Vontobel Rodrigues

Linguística, Letras e Artes

O livro integra a coleção “Santiago do Boqueirão: seus poetas quem são?”, que é fruto de projeto desenvolvido pelo curso de Letras da URI Santiago no sentido de investigar e resgatar a história e a produção literária dos escritores santiaguenses. Divide-se em cronologia, que contém informações bibliográficas sobre Márcio Brasil, seleção de contos, comentário crítico pela Prof. Msc. Ana Lúcia Leal Buzzetto e seleção de fotos.

Antonio Joreci Flores, Rosi Maria Prestes

Ciências Socias

A obra apresenta as políticas propostas pelo Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável – PTD/RS, instrumento de apoio ao desenvolvimento, principalmente de atividade primária onde a agricultura familiar é muito representativa, tanto em qualidade como em termos de renda.

Eloir Missio, Nelson Zang, Tânia Maria Tonial

Ciências Socias

O Médio e Alto Uruguai é uma das regiões brasileiras de colonização mais tardia e sofre, ainda, com o processo evolutivo mais acelerado resultante desse atraso. Enquanto alguma áreas ainda estão em fase mercantilista, outras estão em processo de industrialização e, algumas, em plena ordem social, política, econômica, tecnológica, etc. Esta publicação propõe-se a oferecer dados e subsídios para este debate e para a busca de uma nova identidade econômica na região.

Eracilda de Assumpção, Marinês Ulbriki Costa

Ciências Humanas

Nona publicação da série Programa Interinstitucional de Educação Básica (PIEB), este volume apresenta aos leitores temas que oportunizam a reflexão em torno de questões que envolvem o currículo de educação básica nas suas diferentes interfaces. Pensa-se o currículo enquanto elemento de organização do cotidiano escolar. A obra aborda o relacionamento entre cultura e currículo, pensamento e organização (pós curricular), o currículo, implementação e saberes dos cursos de s, a complexidade do cotidiano escolar, os desafios do processo ensino-aprendizagem e a reorganização curricular nas áreas biológicas, agroecologia e ecopedagogia.

Edite Maria Sudbrack, Emanuele Froner, Mara Marisa da Silva

Ciências Humanas

Esta produção é resultante de trabalhos de Pesquisa e de Iniciação Científica que analisaram o desenvolvimento da pesquisa na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, no período de 1922 a 2002, verificando também seu impacto no ensino e na produção científica. A perspectiva deste texto é retroceder e avaliar a caminhada já percorrida, apontando para novos desafios. O estudo procura, primeiramente, fazer uma contextualização em torno da importância da pesquisa na universidade, bem como seus aspectos legais, enquanto princípio científico e educativo. A seguir, apresenta-se um estudo acerca da trajetória já empreendida pela URI, no período de 1992 – 2002, assim como o percurso da pesquisa em Ciências Humanas. Aponta-se também os impactos científicos e educativos da pesquisa no ensino da graduação.

Denise Freitas Dornelles, Marisa Camargo

Ciências Socias

Trata-se de um trabalho inconcluso, porque se propôs exatamente a isso: a descrição de um projeto de interesse social de construção de uma vivência e convivência mais consciente, representado através da preocupação de um grupo de acadêmicos e futuros profissionais de Serviço Social. Muito além de crer na possibilidade de uma relação mais harmoniosa entre as pessoas e o meio ambiente, defende-se a necessidade de que a relação seja realmente verdadeira e incite a um potencial de mudança.

Eracilda de Assumpção, Marinês Ulbriki Costa

Ciências Humanas

O livro registra o percurso de 15 anos da existência do Programa Interinstitucional de Educação Básica – PIEB. A caracterização do programa–– sua abrangências e princípios norteadores, sucessos e entraves, bem como experiências vivenciadas por seus participantes são apresentados neste resgate histórico.

Cláudia Mara Bosetto Cenci, Domingos Luiz Palma, Maria Piedad Rangel Meneses

Ciências Humanas

Destinado a pesquisadores em formação, Diversidade e encontro pretende responder a questões com as quais se deparam os alunos de cursos de graduação e pós graduação quando iniciam seus trabalhos com pesquisas através de exemplos práticos. A obra apresenta procedimentos metodológicos não apenas teoricamente, mas objetiva provocar debates sobre estes a partir da exposição de pesquisas desenvolvidas ao longo da vida acadêmica de seus autores. Ao longo dos capítulos, o leitor poderá observar que o método aplicado torna mais palpáveis, quase concretos, alguns dos métodos e delineamentos de pesquisa tradicionalmente apresentados em disciplinas de metodologia científica da pesquisa de maneira teórica.

Zeli Machado de Castro Gallo

Ciências Socias

Este trabalho destina-se a refletir sobre o agir profissional com base nos preceitos do Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais. As observações dos seis capítulos referem-se: pressupostos ético-profissionais no primeiro, a produção do conhecimento e pesquisa no segundo e a partir do terceiro trata dos artigos do Código de Ética do Assistente Social, agrupados por temas e com comentários reunidos a partir da experiência docente da autora e de pesquisa exploratória sobre ética.

Claudionei Vicente Cassol, Gilda Campagnolo

Ciências Humanas

Neste trabalho, enriquecido com pesquisa de campo, os autores fazem um resgate das origens e contribuições dos colonos italianos para a formação do atual município de Cerro Grande, RS.

Maria Elaine Bernardes Brasil

Linguística, Letras e Artes

Esta obra é uma coletânea das poesias dos acadêmicos classificados no Concurso URI Poesia/2001, que tem o objetivo de gerar novas idéias e sugestões capazes de contribuir para divilgação de trabalhos semelhantes a este.